Pemanfaatan Telematika di Bidang Kesehatan

Telematika sudah dikenal dalam komunikasi dan segala sesuatu yang berhubungan dengan internet. Tapi sebenarnya telematika bisa dimanfaatkan di segala bidang. Contohnya di bidang kesehatan. Berikut ini akan dijelaskan pemanfaatan telematika pada dunia kesehatan.

Penerapan Telematika Dalam Bidang Kesehatan

Salah satu penerapan telematika dalam bidang kesehatan ini adalah Telemedicine dan Telenursing. Apa itu telemedicine dan telenursing?

Telemedicine merupakan suatu layanan kesehatan antara dokter atau praktisi kesehatan dengan pasien jarak jauh guna mengirimkan data medik pasien menggunakan komunikasi audio visual mengunakan infrastruktur telekomunikasi yang sudah ada misalnya menggunakan internet,satelit dan lain sebagainya.Komponen penyusun teknologi telemedicine adalah pasien, dokter, internet dan praktisi kesehatan. Pasien memiliki jarak yang jauh dengan dokter. Apabila pasien ingin memeriksa kesehatan mereka tidak perlu berangkat ke tempat dokter, ini untuk penyakit yang kecil dan menengah dan untuk perawatan jalan. Untuk pasien dengan sakit parah dan perlu rawat inap hal ini sulit diterapkan,tetapi masih dalam tahap pengujian. Misal untuk pasien sakit jantung, kanker, tumor dan lain-lain. Antara pasien dengan praktisi kesehatan harus memiliki jaringan internet yang terhubung secara global sehingga pasien bisa menggunakan telemedicine.

Diagram Telemedicine

Telenursing didefinisikan sebagai praktek keperawatan jarak jauh menggunakan teknologi telekomunikasi (National Council of State Boards of Nursing, 2011). Teknologi informasi dibidang keperawatan adalah teknologi informasi yang mengintegrasikan ilmu keperawatan, komputer, ilmu pengetahuan, dan ilmu informasi untuk mengelola dan mengkomunikasikan data, informasi, dan pengetahuan dalam praktek keperawatan. Informatika keperawatan memfasilitasi integrasi data, informasi, dan pengetahuan untuk dukungan klien, perawat, dan penyedia lainnya dalam pengambilan keputusan mereka dalam semua peran dan pengaturan.

Dengan penerapan telenursing dalam memberikan pelayanan keperawatan akan meningkatkan kepuasan klien dan peningkatan parstisipasi aktif keluarga. Dalam memberikan asuhan keperawatan secara jarak jauh maka diperlukan kebijakan umum dari pemerintah untuk mengatur praktek, SOP/standar operasional prosedur, etik dan profesionalisme, keamanan, kerahasiaan pasien dan jaminan informasi yang diberikan. 

Untuk dapat diaplikasikan maka ada beberapa hal yang perlu menjadi perhatian :

1. Faktor legalitas

Dapat didefinisikan sebagai otonomi profesi keperawatan atau institusi keperawatan yang mempunyai tanggung jawab dalam pelaksanaan telenursing.

2.   Faktor financial

Pelaksanaan telenursing membutuhkan biaya yang cukup besar karena sarana dan prasaranya sangat banyak. Perlu dukungan dari pemerintah dan organisasi profesi dalam penyediaan aspek financial dalam pelaksanaan telenursing

3.   Faktor Skill

Ada dua aspek yang perlu diperhatikan, yaitu pengetahuan dan skill tentang telenursing. Perawat dan pasien perlu dilakukan pelatihan tentang aplikasi telenursing. Terlaksananya telenursing sangat tergantung dari aspek pengetahuan dan skill antara pasien dan perawat. Pengetahuan tentang telenursing harus didasari oleh pengetahuan tehnologi informasi.

4.   Faktor Motivasi

Motivasi perawat dan pasien menjadi prioritas utama dalam pelaksanaan telenursing. Tanpa ada motivasi dari perawat dan pasien, telenursing tidak akan bisa berjalan dengan baik.

                                                     Alur Telenursing  

Sumber : http://k4b4y4n.blogdetik.com/2011/10/06/telematika-di-bidang-kesehatan/ 
              http://www.telehealth.ca/imgs/works.gif
              http://viviejeprud.blogspot.com/2012/06/telenursing-and-homecare.html

Tata Bahasa Korea [Akhiran Seru]

Akhiran Seru [Exclamatory Ending]

Digunakan untuk menekankan seruan atau kejutan (surprise). Selalu digunakan tanda seru (!) diakhir kalimat. Biasanya dugunakan bersama 참,굉정히,아주.

Aturan Penggunaan :

-는군(요) (neunkun(yo)) /구나(kuna)  : untuk action verb

                                    자다 (jada) : 자 (ja) + 는군요(neunkunyo) /는구나 (neunkuna) = 자는군요(janeunkunyo) /자는구나(janeunkuna) .

-군(요)/구나 (keun(yo) /kuna) : untuk quality verb

                           귀엽다 (gwiyeopda) : 귀엽(gwiyeop) + 군요/구나 (kunyo/kuna) =

귀엽군요(gwiyeopkunyo)/귀엽구나(gwiyeopkuna)

-(이) 군요/구나(i kunyo/kuna)  : untuk noun

                                   의사 (euisa) : 의사 (euisa) + 군요/구나(kunyo/kuna)  = 의사군요/의사구나(euisakunyo/euisakuna)

Contoh :

-          이 꽃이 아주 아름답군요! (i kocchi aju areumdabkunyo!)

Bunga ini sangat indah!

이 (i) = ini

꽃 (kkoch) = bunga

아름답다 (areumdabda) = indah

-          그 분이 떠나는군요! (geu bun-i tteonaneunkunyo!)

Orang itu pergi!

그 (geu) = itu

분 (bun) = orang

떠나다 (tteonada) = pergi

Tata Bahasa Korea [Akhiran Penghubung - ㄹ수록]

Akhiran Penghubung [Conjunctive Ending]

Digunakan untuk menggabungkan 2 kalimat yang menunjukkan bahwa suatu kegiatan/kejadian menjadi semakin serius. Sama dengan ‘the more... the more...’ dalam tata bahasa Inggris .

Aturan Penggunaan :

Dilekatkan pada kata kerja kalimat pertama.

-          -ㄹ수록 : jika kata kerja berakhir dengan huruf hidup atau konsonan ㄹ

          배우다 (baeuda) :  배우 (baeu) + ㄹ 수록 (r surok) = 배울수록 (baeulsurok)

-          -을수록 : jika kata kerja berakhir dengan konsonan.

          읽다 (ilgda) : 읽(ilg) + 을수록 (eulsurok) = 읽을수록 (ilgeulsurok)

Contoh :

-          읽을수록 재미있어요. (ilgeulsurok jaemiisseoyo)

Semakin Anda membaca, semakin menarik.

읽다 (ilgda) = baca

재미있다 = menarik

-(으)면... –(으)ㄹ수록 digunakan untuk lebih menekankan makna.

Contoh :

-          읽으면 읽을수록 재미있어요. (ilgeumyeon ilgeulsurok jaemiisseoyo)

Semakin lama Anda membaca, semakin menarik. 

Tata Bahasa Korea [Material Demonstrative Pronouns]

Material Demonstrative Pronouns

Penggunaannya seperti 이(i)/그(geu)/저(jeo),tetapi bentuk ini hanya digunakan untuk kata benda (bukan orang atau tempat). Sama dengan ‘this thing/ that thing’ dalam bahasa Inggris.

Aturan Penggunaan:

이것 : untuk benda yang dekat dengan pembicara.

            이것이 뭐예요? (igeosi mwoyeyo)

그것 : untuk benda yang dekat dengan pendengar.

            그것이 뭐예요? (keugosi mwoyeyo?)

저것 : untuk benda yang jauh dari keduanya.

            저것이 뭐예요? (jeogeosi mwoyeyo?)

Jika 이것(igeot)/그것(keugeot)/저것(jeogeot) bertemu dengan :

1.       Penanda subyek –이 (i),dapat disingkat menjadi :

이것 + 이 = 이게 (ige)

그것 + 이 = 그게 (keuge)

저것 + 이 = 저게 (jeoge)

2.       Penanda topik –은 (eun),dapat disingkat menjadi :

이것 + 은 = 이건 (igeon)

그것 + 은 = 그건 (keugeon)

저것 + 은 = 저건 (jeogeon)

Untuk bentuk jamak, tambahkan 들.

이것들은 내 책이에요. (igeotdeureun nae chaeg-ieyo)

Barang-barang ini buku saya.

내 (nae) = milik saya

책 (chaeg) = buku

Contoh :

-          이게 뭐예요? (ige mwoyeyo?)

Ini apa?

이것 (igeot) = ini

무슨 (museun) apa

-          그건 내 가방이에요. (keugeon nae kabang-ieyo)

Itu tas saya.

내 (nae) = milik saya

가방 (kabang) = tas

Tata Bahasa Korea [Partikel - 로]

Partikel - 로

Digunakan sebagai :

1.       Penunjuk Arah [Direction]

Digunakan untuk sesuatu yang berhubungan dengan pergerakan dan menunjukkan arah. Sama dengan ‘to’ dalam tata bahasa Inggris.

Aturan Penggunaan :

Dilekatkan pada kata preposisi.

-          -로 (ro) : jika kata preposisi berkahir dengan huruf hidup atau konsonan ㄹ

                 뒤(dwi) + 로 (ro) = 뒤로 (dwiro)

-          -으로 (eu ro) : jika kata preposisi berakhir dengan konsonan

     오른쪽 (oreunjjok) + 으로 (euro) = 오른쪽으로 (oreunjjokeuro)

Contoh :

-          뒤로 가세요. (Dwi-ro gaseyo)

Silahkan pergi ke belakang.

뒤 (dwi) = belakang

가다 (gada) = pergi

-          오른쪽으로 돌아가세요 (oreunjjok-euro doragaseyo)

Belok ke kanan.

오른쪽 (oreunjjok) = kanan

돌아가다 (doragada) = belok

2.       Instrumental Particle

Digunakan untuk menunjukkan alat,metode atau cara. Sama dengan ‘by,with’ dalam bahasa Inggris.

Aturan Penggunaan :

Diekatkan pada kata benda.

-          -로 (ro) : jika kata benda berakhir dengan huruf hidup atau konsonan ㄹ

         비행기(bihaenggi) + 로 (ro) = 비행기로 (bihaenggi-ro)

-          -으로 (euro) : jika kata benda berkahir dengan konsonan

    젖가락 (cheotgarak) + 으로 (euro) = 젖가락으로 (cheotgarak-euro)

Contoh :

-          비행기로 왔어요. (bihaenggi-ro wasseoyo)

Saya datang dengan pesawat.

비행기 (bihaenggi) = pesawat

오다 (oda) = datang

-          한국말로 말합시다.(hangukmal-ro malhapsida)

Mari bicara dengan bahasa Korea.

한국말 (hangukmal) = bahasa Korea

말하다 (malhada) = berbicara

Tata Bahasa Korea ( Negative)

Negative

Bentuk negatif dari –이다, sama dengan ‘isn’t/aren’t...’ dalam tata bahasa Inggris.

Aturan Penggunaan :

Dilekatkan pada kata benda dan 다 (da) diubah menjadi ending.

-          -이 아니다 (i anida) : jika kata benda berakhir dengan konsonan

          연필이 아닙니다(yeonphili animnida) / 아니에요(anieyo)

-          -가 아니다 (ga anida) : jika kata benda berakhir dengan huruf hidup

             모자가 아닙니다 (mojaga animnida) /아니에요(anieyo)

Contoh :

-          이건 연필이 아니에요. (igeon yeonphil-i anieyo)

Ini bukan pensil.

이거 (igeo) = ini

연필 (yeonphil) = pensil

-          그 사람은 한국 사람이 아니에요 . (geu saram-eun hanguk saram-i anieyo)

Orang itu bukan orang korea.

그 (geu) = itu

사람 (saram) = orang

한국 (hanguk) = Korea

Tata Bahasa Korea [Modal - Can]

Modal – Can.

Digunakan untuk menunjukkan kemampuan,kemungkinan atau ijin.

Aturan Penggunaan :

Dilekatkan di belakang kata kerja dasar dan 다 (da) diubah menjadi ending.

-          -ㄹ 수 있다(r su issda)  : jika kata kerja berakhir dengan huruf hidup atau konsonan ㄹ

         가다(gada)  : 가 (ga) + ㄹ 수 있(r su iss) + 어요/습니다(eoyo/seumnida)  = 갈 수 있어요 / 갈 수 있습니다 (galsuisseoyo/galsuissseumnida)

-          을 수 있다 (eul su issda) : jika kata kerja berakhir dengan konsonan

                                    참다(chamda) : 참 (cham) + 을 수 있(eul su iss) + 어요/습니다(eoyo/seumnida)  = 참을 수 있어요 / 참을 수 있습니다 (chameul su isseoyo/ chameul su isseumnida)

Contoh :

-          안나 씨 파티에 갈 수 있어요. (Anna ssi phati-e gal su isseoyo)

Saya bisa pergi ke pesta Anna.

안나 (Anna)

파티 (phati) = pesta

가다 (gada) = pergi

-          바이올린을 켤 수 있어요. ( baiolin-eul khyeol su isseoyo)

Saya bisa menggesek biola.

바이올린 (Baiolin) = Violin / biola

켜다 (khyeoda) = main / gesek